残疾教师陈龙九 坚守22年的“孩子王”
陈龙九说,只要教师真心爱学生,让他们感受到爱,他们就能努力向教师期望的方向发展。陈龙九在给孩子们上课。
2号候选最美乡村教师
姓名:陈龙九
年龄:44岁
学校:红河州绿春县三猛乡中心完小巴德小学代课教师
事迹:由于陈龙九的努力付出和对学生的关心,他所带班级学生的成绩一直名列前茅,多次受到三猛完小的表彰和乡亲们的称赞。1993年在扫盲工作中成绩显著,被评为县级“先进个人”;1996年在扫盲工作中成绩显著,被评为州级“先进个人”;2000年、2005年、2008年、2010年、2012年在教育教学工作中成绩显著,分别获得乡级“优秀教师”荣誉;2005年,所在学校(一师一校)被评为“先进集体”。
残疾、初中毕业、任职22年、500元工资、代课,这些词汇联系在一起,便是陈龙九,一位在乡村教育战线上任劳任怨了22年的乡村代课教师。对于6岁起便患有小儿麻痹症致左半身残疾的陈龙九说,学生就是他的朋友。甚至在妻子离世后,只有回到课堂,只有听到孩子们的笑声,才能减轻他的痛苦,得到慰藉蒙牛乳业,作为“寻找云南最美乡村教师”的公益合作伙伴,联合本报邀请您一起走近这位在云南贫困的边远乡村耕耘22年的代课老师。
残疾人应聘代课教师
陈龙九6岁时因患小儿麻痹症致左半身残疾,左手不会动,左脚不灵便。又因为家境贫寒,初中毕业辍学。
>1989年,因为教师数量不足,绿春县教育局招聘了一些初中毕业生应急代课。“我自己也是初中毕业生,虽然身体有些残疾,但站在讲台上给低年级的孩子们上课应该没什么问题。”于是他开始去应聘代课教师,但因为身体残疾而被婉拒。
“一个残疾人,其它什么也干不了,能干的就是给孩子们上上课。”在他的多次恳求下,1991年3月,校长看着眼前这个年轻人的执着与真诚,最终决定招聘他为代课教师,并把他安排在条件稍好的三猛乡巴德小学(即陈龙九自己的村子小学)。就这样,陈龙九开始了他22年的代课生涯。
巴德村委会在绿春县三猛乡也算是边远、偏僻、艰苦的地方,离乡政府驻地步行需要3个小时,当时那里根本谈不上什么交通、信息。即使是在职教师,因此地条件艰苦,有些在这教几年书后就调走了。陈龙九是本村人,打小在村里长大,他对家乡有很深的感情,但他自己初中毕业后未能到高一级学校就读,未能改变自己农村人的命运。“我知道村里的孩子需要什么,应该给他们什么。知道要改变自己家乡贫困、落后的面貌,只有靠知识。”陈龙九说,每当看到村里孩童一张张天真的脸蛋,一双双对知识无限渴望的双眼,看到老乡们充满期待的眼神,心中就会涌起一种使命感。“乡村的孩子们虽然穿着破旧,但他们也一样聪明机灵,一样活泼可爱,一样享有受教育的权利”。就这样,陈龙九白天担任孩子们的代课教师,晚上还担任村里乡亲们的扫盲夜校老师。
“山寨孩子王”的技巧
22年来,陈龙九一直任教小学一、二年级,大多时候是任教一年级。在边远的乡村,孩子们没有机会上学前班,所以送进来读一年级的学生要从最基本的怎样握铅笔,从最简单的1、2、3,a、o、e开始教起,有时还要为他们擦鼻涕、擦屁股。有的孩子因为刚离开父母,怕生,不停地哭;有的孩子好动贪玩,不肯安静地坐在教室里。但是,在陈龙九的班上,这种状况通常会持续两三天,最多一星期之后,孩子们就会乖巧地坐在教室里听课,也没有一个孩子在他任教期间辍学,陈龙九成了名副其实的“山寨孩子王”。记者问他有什么技巧时,陈龙九憨厚地一笑:“只要想想,学生还只是个孩子。我自己也曾是个孩子呢,小时候也跟这些孩子一样淘气,心就平了,气就顺了,就舍不得骂一句孩子们了。”对他来说,学生就是他的朋友。
陈龙九知道孩子都是在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱下长大的,家里的长辈们舍不得让孩子吃苦,有的孩子白天贪玩,到了晚上作业还没做完就瞌睡;有的喜欢看电视,很晚也不肯睡觉,家长们也舍不得打骂孩子,还有些父母对孩子的教育漠不关心。因此,这些问题带来的后果就会体现在上课时不用心学习、不按时完成家庭作业、在课堂上打瞌睡等。陈龙九说,山村里农家事务多,作息时间没规律,要召开家长座谈会十分困难。为了弥补家庭与学校联系脱节的情况,他经常利用中午、傍晚的休息时间,一村村、一户户地去家访,给乡亲们及时反馈学生的学习情况,解决困难学生的实际问题,使学校与家庭教育得到有机结合。
他认为,只要教师真心爱学生,并让他们感受到这种爱,他们就能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。平时,学生的普通感冒,陈龙九老师掏钱给学生买药吃;有些留守儿童,经常没有铅笔和作业本,陈龙九为他们买,他怕耽误了学生的课业。对于学习赶不上的学生,陈龙九则注入更多的热忱,通过各方面的“特别护理”,想方设法使他们一个个慢慢进步。
坚守一师一校6年
2001年,巴德小学附属的一个校点龙普小学的教师退休了,这是个一师一校校点,条件比巴德小学更艰苦。但龙普小学也需要教师任教,陈龙九主动要求去龙普小学任教。学校领导知道他的身体状况,走路不便不说,也不会做饭,生活问题怎么解决?因此校领导不同意他去。但是陈龙九态度坚决,说自己会想办法。就这样,又开始了他每天背着午饭在一师一校代课的历程。
龙普村距巴德村不太远,正常人走路需要半小时,陈龙九腿脚不便,要走45分钟。清晨六点左右,他动身上路,“一定要赶在7点前到学校,要不学生会以为老师不来而跑散了。”因为不会做饭,他只能从家里背着午饭去教书,晚饭又回家吃。妻子虽然有埋怨,但都是一早起床为他准备午饭。陈龙九知道妻子辛苦,多半是一包咸菜或两个咸蛋简单地应付着吃,为此还闹出肠胃病让他受了几年。
就这样,一把雨伞遮阳挡雨,一个挎包背着午饭,风雨无阻,在崎岖的山路上一瘸一拐地来回奔波。许多亲朋好友看他太辛苦,叫他放弃。陈龙九的几个堂弟和表弟都在外打工,“他们说残疾人在外面的厂里还是很受欢迎的,像他懂点文化的更不要说,即使给人扫扫地、看看门什么的,待遇也比代课费高,叫我一起出去打工。”
陈龙九说他习惯了给孩子们上课,离开这种生活,他知道自己不会过得舒心踏实。来到龙普小学几个月后,校园环境大变样了,能听到孩子们朗朗的读书声了,课余时间学校的喇叭响了,能经常听到孩子们欢快的歌声了……很快,陈龙九也得到了村民们的认同,平时哪家有喜宴或好吃的,都会特意来邀请他,并且一定要等他下课入席后才开宴。
2007年9月,因为巴德小学校舍重建工程完工,办学条件提高,将龙普小学撤并到巴德小学,陈龙九调回巴德小学代课。陈龙九在一师一校的龙普小学坚守了6年。
中年丧妻之痛
说起陈龙九,村里的人会唏嘘感叹:苦命的孩子,苦命的老师。陈龙九5岁丧母,6岁时因患小儿麻痹症致左半身残疾,但厄运再一次降临到了他的头上。
他虽然肢体残疾,但他身残志坚,所以赢得了一个健康美丽、心地善良的女孩的关爱,于1992年结婚,并育有一子一女。虽然生活有点清苦,但一家四口的日子过得其乐融融。但是,他的妻子却在2007年4月病故,留下他和两个年幼的孩子,当时他的大女儿11岁,小儿子6岁。
处理完妻子的后事,陈龙九把小儿子托付给在外的亲人,又回到了代课教师岗位上。“只有课堂,只有孩子们的笑声才能减轻我的痛苦,才能给我最大的慰藉”,陈龙九说。三猛乡完小的领导和同事们深受感动,同时也深表同情,他们为陈龙九一家募捐了3000多元的善款。
而女儿的懂事,也让他稍感宽慰,也应了那句话,穷人家的孩子早当家,年幼的女儿担起了照顾父亲的责任。女儿今年初中毕业,如果能到更高一级学校就读,她说唯一放不下的就是父亲,周末不能回到父亲身边为他洗衣做饭了……
如今陈龙九也知道自己到了这个年龄,出去做其他事情也是做不了的。“只要乡村小学还需要我这个代课教师,我就会在这”,他始终觉得,绝不能辜负上级领导的关心与支持,不能辜负乡亲们对自己的信任。因此,他把所有的心思和精力都放在教育教学工作上,辛勤工作,默默奉献。
22年执教硕果累累
虽然家庭遭遇了诸多不幸,但他依然坚持对教育教学工作的执着和热爱,把自己的青春和知识都献给了山村的孩子。
陈龙九刻苦钻研教材教法,努力提高业务水平。1994年5月参加绿春县教育局举办的扫盲教师培训班,1997年5月参加绿春县教育局举办的哈尼文培训班,曾代表全乡优秀共青团员到县上参加会议,到目前一直担任巴德村委会残疾人联络员。
由于他的努力付出和对学生的关心,他所带班级学生的成绩一直名列前茅,多次受到三猛完小的表彰和乡亲们的称赞。1993年在扫盲工作中成绩显著,被评为县级“先进个人”;1996年在扫盲工作中成绩显著,被评为州级“先进个人”;2000年、2005年、2008年、2010年、2012年在教育教学工作中成绩显著,分别获得乡级“优秀教师”荣誉;2005年,所在学校(一师一校)被评为“先进集体”。
(来源:云南信息报)
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