拉牛老师的最后一课
最宝贵的东西傍晚,满脸黄土的我们爬上坡,找到马黑拉牛老师的家。房子是用土块垒起来的,屋里漆黑,地上的彝族火坑已经快熄灭。火坑旁,有团黑影喃喃自语,那是喝醉了的拉牛老师。“我给你们看我最宝贵的东西。”他抖抖索索地站起来,在墙上破背包里摸出一些金色的纸团,丢到地上。那是一张张破碎的奖状,“收古村小学获得2009年拔河比赛第三名……”“原本都在教室里贴着,学校关了,我从墙上都给扯下来了,都给扯破了。这都是垃圾了!都没用了!应该扔掉!”老人嘴里说着,眼光却一直没离开。那是这所学校的光辉记忆,也是他的好日子。“我二十年的愿望终于实现了”布拖县位于四川凉山彝族自治州东南部,距州府西昌114公里,属国家级贫困县。境内山峦起伏,高原湿地散布,半农半牧。乐安乡离布拖县城32公里,平均海拔2550米。收古村小学,就在布拖县乐安乡的深处。根据凉山州人民政府的2011年工作报告统计,2010年时,全州农村人口的每百人中仅有小学生19人、初中生6.5人、高中生1.5人,“劳动力综合素质差,自我发展能力极弱”。第一次来到山村援助时,成都义工老黑最直观的感觉,来自代课老师马黑拉牛的手。“第一次见面时,我一个大男人当时眼泪就下来了。拉牛老师穿着筒靴走过来,嘴里不断地说欢迎欢迎。手很脏,带着泥巴,在衣服上蹭了很久,完全像是老松树皮。这哪像当了20多年的教师的手?”“在那地方当一个老师太难了。”老黑说完这话,抽着烟,沉默了好一会儿。在拉牛老师的旧日记本上,歪歪扭扭的字却好似在说另一回事:“忘不了的1986年3月13日这一天,我二十年盼望的愿望终于实现了。”“当天下午7时,威石友海同志来我家,对我说,请你马上到乡上来一下。我不知出了什么事,一口气跑到了乡上……”“黑日校长亲切地对我说:我们乡党委和乡人民政府已经研究决定,请你暂时代课你村的教员。我听了校长的这句话,心里感到万分感动和高兴,但是又怕的是自己的政治文化水平有限。我又想,给老师们边学边教,不要怕,敢字当头,克服家庭的一切困难,一定要坚持教书,不是一天两天的事,也不是得过且过的事,而是(挑)重担的大事,长期地坚持下去吧。”从那时起,拉牛老师拿着一个月18元的工资,拿了十多年。2000年前后涨到每月100元,近两年涨到每月300元。收古村小学只有两个老师。他们守着的四间水泥地的教室,尽管有一间快倒了,但还是村里最好的房子。这里没有讲台,没有黑板擦,拉牛老师就握住袖子拿衣服擦黑板。他很自然地从地上捡起一段细树枝,当教鞭敲。2008年,拉牛老师第一次到成都。他在塑胶跑道蹲下来,带着学生敬畏地摁着跑道:“好安逸啊。”在动物园,老虎隔着玻璃吼起来,老人顿时变了脸色,一连退了十来步,一屁股坐到在地。另一位老师是65岁的吉果次木。他和老伴艰难抚养着小孙子,在2008年因为视力不行被辞退了。“我想去城市找个工作,一个月几百元就行,看门也行。但汉语太差,实在找不着。”那时,当地教委曾重新聘请了一个年轻教师,“两个月就受不了那个苦,工资太低,走了,再也没回来。”“他就这一个儿子”2011年春节,老黑亲眼目睹了拉牛老师的崩溃。2010年11月,老人刚花了一生积攒的5万元给儿子娶了新媳妇。刚结婚,小两口就告诉拉牛老师:“我们去广州打工。”老人正高兴,压根没多想。不料半个月后,坏消息传来。2011年1月5日,新婚后的第二个月,拉牛老师的儿子和儿媳妇在西昌火车站双双被抓获,身上带着270克海洛因。最终,儿子被判了十多年徒刑,媳妇则是无期徒刑。刚结婚的两人没有留下孩子,想破镜重圆,最早也是十多年后了。大山里的拉牛老师甚至没能再看儿子一眼,原本他正喜气洋洋地等着儿女回来过年。“他就这一个儿子,孩子犯法,应该受到惩罚,但是他就想再看一眼儿子……”春节那几天,拉牛老师家冷冷清清。大年初一,老人拎着啤酒找到老黑,二话不说就是喝酒。喝着喝着,拉牛老师双手掩面,放声大哭,“哭得完全就不成个人样儿……”“我们憎恨贩卖毒品的人,故事本应该到此结束。但是亲爱的朋友,你愿意听我把这个故事讲完整吗?故事的开始是大凉山的深处一个男孩,过着极寒交迫的童年,在他的童年没有教育,没有广播电视,有的是吃不饱、穿不暖、长达八个月的寒冬。孩子长大成人了,结婚生子,没有知识,没有技术……没有学校,他们的后代也将过着这样的生活。”老黑说。有一段时间,拉牛老师天天买醉。他经常一个人跑到村外的高原湿地上,安静地坐着,一坐几个小时。他吐着旱烟,看夕阳落到草丛和小溪里去,不知道在想些什么。老黑还专门去劝过他:“你要挺起来,现在只有你一个老师了,你要把学校的娃娃照顾好!”村长后来说,拉牛老师变了个人似的,更加认真地教书,直到学校关闭。粉笔是他的尊严,总随身揣着2011年秋天,一辆拖拉机拉走了收古村小学的桌椅,也拉走了孩子和拉牛老师的希望。当老黑赶来时,学校已经空了。他提出希望再上最后一堂课,村长用大喇叭喊了几声彝语:“来上课哟——!”回声还嗡嗡震动着黄土沟,一副神奇的景象就出现了。从他们站的校门口看去,贫瘠的山坡上,沟壑里,土块房子里,树丛里,钻出了一个个小黑脸。他们一群群沿路冲下来,甩着饲料袋做成的“书包”飞跑。才一刻钟,孩子们都来了。得知不是真的复学了,他们失望了,默默走进了空荡荡的教室,上了最后一课。64岁的马黑拉牛也慢慢地、庄重地走来,戴着顶军绿帽子,黑色旧夹克袖口全是粉笔灰。粉笔是他的尊严,从来不放在教室里,总是随身揣着。没有了桌椅,孩子们或蹲或坐在地上,一个女孩喊:“起立!”彝族孩子们用汉语说道:“老师好!”“同学们好,坐下!” 拉牛老师严肃地喊道。这一课的内容是语文课文《玩具柜台前的孩子》。“六一儿童节快到了,商场里的玩具柜台前挤满了人……他是多么喜欢小汽车啊!”拉牛老师大声朗读着。他的学生也大声跟着读,实际上并不理解“玩具柜台”,他们从出生到现在没有见过“小汽车”。于是拉牛老师在黑板上画了一个小汽车。拉牛老师是这样给学生们解释电脑的:“电视机知道吗?风琴知道吗?就是一个大的电视机!下面有一排风琴弹来弹去,电视机就显示出来!这就是电脑!”黑板上,拉牛老师写的“玩具”的“具”字缺了一横,“柜”字右边写成了个“臣”,“售货”的“售”字下半部写成了“贝”。但是,拉牛老师教得认真,使劲捏着粉笔,用力喊着每一个字。除了读课文,余下的时间,孩子们鸦雀无声。“我们给土豆,你能再上课吗”收古村小学关闭的原因是撤点并校。按照政策,所有孩子应当去乡上的小学,那里条件更好。但这种计划很难完全实现。在收古村,六七岁的孩子要去乡里上学,每天有12公里山路需要往返,泥泞而坎坷。漫长的冬天,小脚丫得趟过冰凉的河水,踩过厚厚的积雪。路途中被湿透的裤腿与鞋子,到了放学依然冰凉。学校没有取暖设备,孩子衣服单薄,就得哆嗦一天。“小娃娃们去不了那么远,只能在村里趴在地上玩,浑身黄土。”村里很多家长找拉牛老师商量,想凑点钱、给土豆,让拉牛老师继续给孩子们上课。“就算没钱,给点土豆,您也愿意教书?”我们试探地问。拉牛老师侧耳听清,猛地点头:“我愿意!”事实上,学校废弃半年多了,他仍然能随时“变”出一截粉笔头,像魔术一样。但村里人和拉牛老师都“怕这不合法”,“还是要尊重国家政策”。收古村小学86个孩子就这样失学了。拉牛老师被辞退以后,教育局发给他3000元,“一次性结清”。他用这笔钱买了四头猪。这将成为他今后最重要的生活保障。又一个夕阳西下,收古村度过了没有学校的一天。拉牛老师和老伴蹲在泥地上,用木头柄的“马勺子”舀着土豆米饭。他四分之一个世纪代课换来的四头猪,从身后慢吞吞地走过。来源:心香一脉
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